Abstract
The article is devoted to the problems of the negative impact of interference on the process of formation, development and improvement of linguistic competence in the Russian language in non-linguistic higher educational institutions of Uzbekistan.
References
1. Постановление Президента Республики Узбекистан от 19 мая 2021 г. № ПК-5117 «О мерах по выведению популяризации изучения иностранных языков в Узбекистане на качественно новый уровень» (Электронный ресурс) URL: https://lex.uz/docs/5426740. Дата обращения: 14 марта 2022 г.
2. Ахмедова Л.Т., Лагай Е.А. Современные технологии преподавания русского языка и литературы. – Т.: Наука и техника, 2016. – 296 с.
3. Джалалова, С.М. (2022). Проблема интенсификации обучения русскому язику как иностранному в современной лингводидактической парадигме. European Journal of Interdisciplinary Research and Development, 10, 301–310. 11.
4. Джусупов М. Звуковые системы русского и казахского языков. Слог. Интерференция. Обучение в производстве. – Ташкент, 1991. – 240 с.
5.. Джусупов М. Фонемография. А. Байтурсинова. Фонология сингармонизма. – Ташкент: Узбекистан, 1995. – 176 с.