Keywords
How to Cite
Abstract
This article examines the experience of applying intensive teaching methods in teaching Russian in non-linguistic universities, as well as aspects of using these methods in teaching Russian as a foreign language.
References
1. Национальная учебная программа непрерывного образования Республики Узбекистан по русскому языку (как иностранному). – Т., 2021. – 192.
2. Азимов Э.Г., Щукин А.Н. Новый словарь методических терминов и понятий (теория и практика обучения языкам). – М.: ИКАР, 2009. – 448 с.
3. Аль-Кайси А.А. и др. Использование мнемонических приемов и опор в процессе обучения русскому языку билингвов / А.А. Аль-Кайси, О.М. Кутсони, О.И. Руденко-Моргун // Полилингвиальность и транскультурные практики. – М.: РУДН, 2018. – №4. – С. 564-572.
4. Андриянова В.И. Обучение русскому языку в школах Узбекистана на современном этапе. – Т.: Укитувчи, 1997.
5. Андриянова В.И. Основы методики преподавания русского языка в начальных классах узбекской школы. – Т.: Укитувчи, 1995. – 402 с.
6. Андриянова В.И. Очерки по методике развития устной русской речи учащихся - узбеков. – Т.: Укитувчи, 1996. – 295 с.
7. Андриянова В.И. К проблеме гуманизации образования и диагностики его качества // Преподавание языка и литературы. – Ташкент, 2007. – №1. – С. 3-13. 8. Азимов Э.Г., Щукин А.Н. Новый словарь методических терминов и понятий (теория и практика обучения языкам). – М.: ИКАР, 2009. – 448 с.
13. Тохтаходжаева М.Х. и др. Русский язык: Учебник для 4 класса шк. общ. сред. образов. с рус. яз. обучения / М.Х Тохтаходжаева, В.А. Белова, С.В. Плешакова. - Ташкент: 2017 – 192 с.
14. «КартаСлов.ру» (Электронный ресурс) URL: https://kartaslov.ru. Дата обращения: 31.05.2022.